История Академии

В настоящее время Московская финансово-промышленная академия — один из крупнейших российских вузов, в основе которого лежат традиции классического российского предпринимательского образования, заложенные еще в начале XIX века. Тогда, в 1810 году, по указу императора Александра I для попечительства над учебными заведениями, подготавливающими предпринимателей, управляющих, финансистов и коммерсантов, было образовано Общество любителей коммерческих знаний.

В середине 1990-х годов в России начался новый предпринимательский подъем. Было принято решение о возрождении Общества и о создании нового учебного заведения, развивающего классические традиции российского практико-ориентированного предпринимательского образования — так была создана Московская финансово-промышленная академия.

В 1995 году Академия получила лицензию Министерства образования и науки Российской Федерации, а уже в начале 1999 года — впервые прошла государственную аккредитацию. Через 10 лет успешной работы решением Аккредитационной коллегии Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Министерства образования и науки РФ МФПА был присвоен статус академии.

В 2008 году авторский коллектив МФПА был удостоен премии Правительства Российской Федерации в области образования, а ректор Академии Юрий Борисович Рубин был избран членом-корреспондентом Российской академии образования.

В своей деятельности Московская финансово-промышленная академия придерживается следующих принципов:

• формирование профессорско-преподавательского состава из лучших теоретиков в различных сферах знаний и предпринимателей-практиков, которые стояли у истоков российского бизнеса;
• разработка и продвижение специализированных образовательных программ, не имеющих аналогов в России;
• нацеленность на подготовку высококвалифицированных, конкурентоспособных, востребованных обществом специалистов международного уровня;
• использование актуальных учебных программ и дисциплин, преподаваемых практикующими отечественными специалистами;
• практико-ориентированная направленность обучения;
• активное участие студентов в предпринимательских мастерских, мастер-классах, тренингах, деловых играх и программах бизнес-обучения, направленных на формирование личностных качеств, необходимых для успешного развития карьеры;
• сотрудничество с крупнейшими российскими работодателями.